{"id":6632,"date":"2024-05-14T10:52:30","date_gmt":"2024-05-14T13:52:30","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalsaopaulonews.com.br\/?p=6632"},"modified":"2024-05-14T10:52:30","modified_gmt":"2024-05-14T13:52:30","slug":"ensino-bilingue-no-brasil-registra-aumento-de-64","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalsaopaulonews.com.br\/en\/ensino-bilingue-no-brasil-registra-aumento-de-64\/","title":{"rendered":"Ensino bil\u00edngue no Brasil registra aumento de 64%"},"content":{"rendered":"

Aprendizagem de outra l\u00edngua torna-se determinante para a forma\u00e7\u00e3o e acesso ao mercado de trabalho<\/em><\/strong><\/p>\n

No Brasil, o n\u00famero de unidades de ensino voltadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue tem se fortalecido a cada ano. Segundo a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira do Ensino Bil\u00edngue (ABEBI), j\u00e1 s\u00e3o mais de 1,2 mil escolas bil\u00edngues em todo o pa\u00eds, com um crescimento de 10% num per\u00edodo de cinco anos. No \u00faltimo ano, houve aumento de 64% na procura por modelos de ensino bil\u00edngue, com destaque para S\u00e3o Paulo, Rio de Janeiro e Bras\u00edlia, segundo dados do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n

Aprender um novo idioma \u00e9 uma necessidade inerente \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de estudantes em qualquer idade ou ano de ensino. Por isso, a busca por unidades educacionais bil\u00edngue n\u00e3o pode ser vista como um privil\u00e9gio. Tendo, na verdade, a amplia\u00e7\u00e3o da oferta a todos como meta.<\/p>\n

Segundo Gabriel Frozi, diretor da escola Rio Christian School no Rio de Janeiro, o ensino bil\u00edngue oferece uma s\u00e9rie de benef\u00edcios que v\u00e3o muito al\u00e9m do aprendizado de uma segunda l\u00edngua, proporcionando experi\u00eancias enriquecedoras que moldam o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crian\u00e7as desde o in\u00edcio da vida escolar. \u201cOs alunos desenvolvem in\u00fameras habilidades, principalmente no campo da comunica\u00e7\u00e3o, que excede o dom\u00ednio de dois idiomas\u201d, explica.<\/p>\n

Ele tamb\u00e9m afirma que a exposi\u00e7\u00e3o a outros idiomas pode promover o desenvolvimento cognitivo, social e acad\u00eamico das crian\u00e7as, preparando-as para enfrentar os desafios do mundo moderno e prosperar em um ambiente cada vez mais multicultural e interconectado. “At\u00e9 os 5 anos, o desenvolvimento lingu\u00edstico est\u00e1 em plena forma\u00e7\u00e3o. Quanto mais cedo for o contato com outro idioma, mais natural ser\u00e1 este processo, pois ele passa a ser quase que intuitivo, uma vez que est\u00e1 sendo adquirido de forma l\u00fadica e prazerosa.”
\nOs n\u00fameros ainda apontam que isso precisa ser difundido no pa\u00eds como algo que pode mudar a trajet\u00f3ria educacional dos jovens, principalmente no mercado de trabalho, que tem se tornado cada vez mais desafiador, pois apesar do crescimento da oferta de ensino bil\u00edngue, a realidade do Brasil ainda \u00e9 deficit\u00e1ria na aprendizagem de uma segunda l\u00edngua.<\/p>\n

Para se ter uma ideia, de acordo com a edi\u00e7\u00e3o 2022 do maior ranking mundial de pa\u00edses e regi\u00f5es por habilidades em ingl\u00eas (EF EPI), o Brasil ocupa a 58\u00aa posi\u00e7\u00e3o no \u00edndice de profici\u00eancia da l\u00edngua. O levantamento se baseia em testes de 2,1 milh\u00f5es de adultos em 111 pa\u00edses e regi\u00f5es.<\/p>\n

Aprender e vivenciar a cultura do ingl\u00eas, segundo destaca Gabriel, amplia em 100% as oportunidades de trabalho e desenvolvimento pessoal. \u201c\u00c9 preciso ampliar o acesso \u00e0s oportunidades, isso ser\u00e1 determinante em um pa\u00eds que vive em reflexo a grandes pot\u00eancias mundiais, como os Estados Unidos. Falar ingl\u00eas n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 mais um ponto de destaque no desenvolvimento e carreira, mas no sucesso de uma gera\u00e7\u00e3o\u201d, destaca o diretor.<\/p>\n

Sobre a Rio Christian School:<\/strong><\/p>\n

A escola bil\u00edngue crist\u00e3 conta com sistema de avalia\u00e7\u00e3o pr\u00f3prio, que prioriza a participa\u00e7\u00e3o em sala de aula, o comprometimento com os deveres de casa e a atua\u00e7\u00e3o em projetos sociais, onde as provas bimestrais representam apenas 30% do sistema de avalia\u00e7\u00e3o da RCS. Atende turmas do Pr\u00e9 I ao 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, preparando os alunos para as melhores universidades do Brasil e do exterior, al\u00e9m de ser a \u00fanica escola da Am\u00e9rica Latina com toda equipe especializada em alunos com TDAH.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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