{"id":6978,"date":"2024-05-21T09:43:12","date_gmt":"2024-05-21T12:43:12","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalsaopaulonews.com.br\/?p=6978"},"modified":"2024-05-21T09:43:12","modified_gmt":"2024-05-21T12:43:12","slug":"cresce-o-numero-de-pessoas-com-deficiencia-qualificadas-em-tecnologia-pelo-programa-do-serratec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalsaopaulonews.com.br\/en\/cresce-o-numero-de-pessoas-com-deficiencia-qualificadas-em-tecnologia-pelo-programa-do-serratec\/","title":{"rendered":"Cresce o n\u00famero de pessoas com defici\u00eancia qualificadas em tecnologia pelo programa do Serratec"},"content":{"rendered":"

Busca ativa e melhoria dos recursos de acessibilidade da Resid\u00eancia em TIC do Serratec levaram ao aumento de 82% de procura por parte de pessoas com defici\u00eancia no \u00faltimo processo seletivo<\/em><\/strong><\/p>\n

A Resid\u00eancia em TIC do Serratec \u00e9 uma capacita\u00e7\u00e3o por imers\u00e3o, \u00e1gil e gratuita para a \u00e1rea de tecnologia, realizada pelo Serratec – Parque Tecnol\u00f3gico da Regi\u00e3o Serrana, em parceria com Firjan Senai, Sinditec, Senac, universidades, \u00f3rg\u00e3os governamentais e empresas parceiras.<\/p>\n

Trata-se de uma inova\u00e7\u00e3o social que visa ampliar a oferta de profissionais para o crescente e din\u00e2mico setor de tecnologia, orientar a capacita\u00e7\u00e3o \u00e0s demandas do mercado e gerar impacto social. Desde 2019, quando foi criado, o programa j\u00e1 qualificou mais de mil profissionais digitais e vem transformando empresas de base tecnol\u00f3gica e a vida de centenas de pessoas na regi\u00e3o.<\/p>\n

Os resultados s\u00e3o auspiciosos, mas o Serratec vinha se sentindo insatisfeito com indicadores das a\u00e7\u00f5es afirmativas do Programa, segundo a Gerente Executiva do Parque Tecnol\u00f3gico, Tha\u00eds Ferreira, principalmente no que se referia \u00e0 participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia – a quem vamos nos referir como \u201cpessoas com diversidade funcional\u201d e que abrange um amplo espectro, incluindo pessoas com mobilidade reduzida, baixa vis\u00e3o, cegas, surdas, neuro diversas – como quem tem transtorno do espectro autista (TEA), por exemplo -, entre outras.<\/p>\n

Ao longo dos quase cinco anos do programa, apenas 11 pessoas com diversidade funcional conclu\u00edram o curso, sendo a maioria desse p\u00fablico com diversidade f\u00edsica, segundo o Serratec. \u201cApesar da pol\u00edtica de a\u00e7\u00f5es afirmativas, percebemos que o programa n\u00e3o vinha recebendo muitas candidaturas de pessoas com diversidade funcional. E fomos buscar entender o porqu\u00ea. O desafio \u00e9 muito grande, porque n\u00e3o basta disponibilizarmos as vagas, a comunica\u00e7\u00e3o precisa ser acess\u00edvel e o ambiente precisa estar preparado para receber pessoas diversas, porque o \u201cproblema\u201d n\u00e3o est\u00e1 nas pessoas e sim nas estruturas e esse ajuste de perspectiva, de olhar, \u00e9 fundamental para a mudan\u00e7a acontecer. Al\u00e9m de, claro, a comunica\u00e7\u00e3o\u201d, explica Tha\u00eds.<\/p>\n

Mas no \u00faltimo processo seletivo, iniciado em janeiro de 2024, o Programa registrou um aumento de 82% de interesse por parte desse p\u00fablico, se comparado com o ciclo de forma\u00e7\u00e3o anterior, do segundo semestre de 2023. Esse indicador na inscri\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m refletiu na matr\u00edcula, com incremento de 50% de pessoas com diversidade funcional cursando o programa em 2024.1. \u201cFizemos adapta\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico, treinamento e recursos instrutivos para professores e monitores, estamos ajustando as etapas do processo seletivo, recebendo assessoria continuada e aprendendo como podemos ser cada vez mais inclusivos para que o programa possa, realmente, oferecer oportunidades para todas as pessoas. Al\u00e9m dos ajustes internos, tamb\u00e9m trabalhamos na busca ativa deste p\u00fablico e isso resultou no maior \u00edndice que tivemos at\u00e9 o momento [considerando um ciclo de forma\u00e7\u00e3o] de pessoas com diversidade funcional interessadas e, consequentemente, matriculadas. Celebramos muito esse resultado, mas n\u00e3o posso negar que seguimos ainda com muito trabalho a fazer\u201d, complementa a Gerente Executiva, ressaltando que as mudan\u00e7as est\u00e3o sendo implementadas com o apoio da Biomob Solu\u00e7\u00f5es Inovadoras para Acessibilidade, startup especializada, associada ao Serratec e parceira do Parque Tecnol\u00f3gico na tem\u00e1tica.<\/p>\n

Para o ingresso na Resid\u00eancia em TIC do Serratec, candidatas e candidatos participam de um processo seletivo que n\u00e3o avalia curr\u00edculo nem experi\u00eancia anterior na \u00e1rea, mas o perfil cognitivo para tecnologia e demanda alguns requisitos, como ter pelo menos o Ensino M\u00e9dio conclu\u00eddo (no quesito escolaridade), declarar baixa renda, morar nas cidades da Regi\u00e3o Serrana participantes e apresentar disponibilidade para encarar a imers\u00e3o de 770 horas em cinco meses. Al\u00e9m das a\u00e7\u00f5es afirmativas para pessoas com diversidade funcional, mulheres, pessoas negras e quem estudou em escola p\u00fablica tamb\u00e9m s\u00e3o p\u00fablicos priorit\u00e1rios do Programa.<\/p>\n

Mercado aquecido e oportunidades<\/strong><\/p>\n

Estudos feitos pela Brasscom – Associa\u00e7\u00e3o das Empresas de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o e de Tecnologias Digitais demonstram que as empresas brasileiras de tecnologia devem demandar 797 mil talentos entre 2021 a 2025, prevendo um d\u00e9ficit anual de 106 mil, ou 530 mil talentos nesses cinco anos. Ou seja, um mercado com muitas oportunidades. Estudos da mesma institui\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m indicam que a presen\u00e7a de pessoas com diversidade funcional no mercado de tecnologia brasileira ainda \u00e9 pequena. Apenas 0,8% das vagas do setor s\u00e3o ocupadas por esse p\u00fablico.<\/p>\n

Quando perguntado sobre esse baixo \u00edndice, Valmir Souza, Diretor de Opera\u00e7\u00f5es (COO – Chief Operating Officer) da Biomob, prefere, num primeiro momento, destacar que o ambiente da tecnologia \u00e9 o mais prop\u00edcio para a inclus\u00e3o de pessoas com diversidade funcional. \u201cApesar da inclus\u00e3o ainda ser uma quest\u00e3o que precisa ser muito trabalhada, o setor de TI, pelas atividades desenvolvidas, \u00e9 uma excelente porta para a tem\u00e1tica. Se houver um desenvolvedor surdo, mas que seja bom de codar [programar], n\u00e3o h\u00e1 muitos desafios ocupacionais a serem encarados, frente \u00e0 diversidade funcional dele, por exemplo. Ou, se esse profissional programador for uma pessoa autista e tiver hiperfoco, vai render muito mais do que uma pessoa que n\u00e3o tem hiperfoco. Para pessoas cegas, ainda h\u00e1 muitos desafios nas ferramentas dispon\u00edveis, mas uma pessoa com essa diversidade funcional pode ter um desempenho e boas contribui\u00e7\u00f5es em UX ou UI [\u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o voltadas \u00e0 experi\u00eancia e \u00e0 interface de usu\u00e1rio]. Ou seja, se tem um setor que pode incluir e contratar pessoas com diversidade funcional \u00e9 o de tecnologia\u201d, destaca o COO, ressaltando, entretanto, que para que isso aconte\u00e7a e o problema se transforme em uma oportunidade, \u201cbarreiras ainda precisam ser derrubadas e adequa\u00e7\u00f5es, feitas, tanto nos processos, conte\u00fados e abordagens pedag\u00f3gicas de programas de qualifica\u00e7\u00e3o para tecnologia quanto mudan\u00e7as de atitude, infraestrutura, pol\u00edticas e treinamento nas empresas. \u00c9 preciso querer fazer, dar os primeiros passos\u201d, conclui.<\/p>\n

O Serratec reconhece que se trata de uma \u201cjornada\u201d e por essa raz\u00e3o \u00e9 preciso falar sobre os aprendizados adquiridos ao longo do caminho. \u201cAl\u00e9m do que deu certo, temos tamb\u00e9m que falar sobre o que n\u00e3o funcionou e n\u00e3o funciona, porque acreditamos que erros cometidos e barreiras identificadas orientam para melhorias e podem apoiar tamb\u00e9m outras organiza\u00e7\u00f5es que est\u00e3o comprometidas com a agenda\u201d, destaca Cicilia Paraquett, coordenadora da Resid\u00eancia em TIC do Serratec. \u201cHouve uma ocasi\u00e3o, por exemplo, em que recebemos uma candidata com baixa vis\u00e3o, mas ela n\u00e3o conseguiu dar prosseguimento ao processo seletivo porque uma das etapas n\u00e3o estava preparada para pessoas com a diversidade funcional que ela trazia.<\/p>\n

Fizemos ajustes no processo seletivo e ainda seguimos empreendendo melhorias. Cada pessoa com diversidade funcional que procura o programa \u00e9 uma oportunidade para melhorarmos nosso processo e nossos recursos\u201d, avalia a coordenadora.<\/p>\n

O Serratec tamb\u00e9m acredita que para mudar essa realidade \u00e9 preciso o envolvimento de toda uma cadeia. \u201c\u00c9 uma jornada desafiante, mas gratificante. Percebemos que n\u00e3o estamos sozinhos quando passamos a encontrar novos parceiros no caminho, sejam institui\u00e7\u00f5es especializadas no assunto, sejam parceiros executores, fornecedores, consultores, professores, empresas, pessoas que atuam nos diversos setores e passam a se comprometer com mudan\u00e7a\u201d, comemora Cic\u00edlia, trazendo o exemplo do parceiro Senai, que a partir deste ciclo de forma\u00e7\u00e3o incorporou ao corpo docente uma pessoa int\u00e9rprete de libras para apoiar um aluno surdo e os professores do Programa. \u201cFicamos muito felizes de ter a oportunidade de contribuir para que o programa seja mais acess\u00edvel e adequado.<\/p>\n

Compartilhamos desse olhar da inclus\u00e3o e \u00e9 gratificante ter a oportunidade de trazer uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade e adequada para todos os participantes\u201d, sinaliza Milena Cariello, Coordenadora Operacional de Educa\u00e7\u00e3o Profissional da Firjan\/Senai.<\/p>\n

Um desses novos profissionais digitais e com diversidade funcional formados pela Resid\u00eancia em TIC do Serratec \u00e9 o Lucas Seljan, que tem 26 anos, mora em Petr\u00f3polis e tem s\u00edndrome de Treacher Collins, uma m\u00e1 forma\u00e7\u00e3o cr\u00e2nio-facial que pode gerar perda auditiva e de vis\u00e3o. Lucas cursou o Programa em 2023.2 e conta que precisou de apoio durante o curso, especificamente em quest\u00f5es que envolviam a necessidade de intera\u00e7\u00e3o social para o processo de aprendizado. \u201cFoi uma jornada intensa, com muitos altos e baixos, porque o curso \u00e9 puxado. Os desafios se intensificaram um pouco mais porque houve momentos, nas aulas, nos trabalhos em grupo, em que eu tinha dificuldades de compreender por conta da minha perda auditiva. Mas tanto professores, quanto monitores e colegas sempre tiveram paci\u00eancia e disposi\u00e7\u00e3o de querer ajudar. Senti abertura para pedir que repetissem, sempre que eu precisava. Al\u00e9m disso, o fato do curso ser \u00e0 dist\u00e2ncia, me possibilitando usar os meus recursos a partir da minha casa, conseguir assistir \u00e0s aulas com o som alto, no meu ambiente, isso tamb\u00e9m ajudou muito\u201d, lembra Lucas, que hoje est\u00e1 empregado como desenvolvedor de automa\u00e7\u00e3o no Centro de Servi\u00e7os Compartilhados da Orange em Petr\u00f3polis – uma empresa global de origem francesa e uma das principais operadoras de telecomunica\u00e7\u00f5es e provedora de servi\u00e7os digitais para empresas multinacionais do mundo -, associada ao Serratec e parceira do Programa. Na fun\u00e7\u00e3o profissional que exerce atualmente, Lucas conta que, da mesma forma, n\u00e3o encontra nenhum desafio t\u00e9cnico frente a sua diversidade funcional, \u201csen\u00e3o as dificuldades que eu j\u00e1 levo em toda minha vida, por conta da perda auditiva\u201d. Lucas iniciou uma gradua\u00e7\u00e3o em jogos digitais e trancou para fazer a Resid\u00eancia.<\/p>\n

Ele tem planos de logo retomar o curso de forma\u00e7\u00e3o, \u201cassim que percorrer um pouco mais esta etapa inicial na Orange, que tem requerido bastante de mim para me aprofundar nas tecnologias com as quais a empresa opera\u201d. E, ao ser perguntado sobre o futuro: \u201cQuero aprender mais de automa\u00e7\u00e3o e quero desenvolver meus pr\u00f3prios jogos digitais. Esse \u00e9 meu sonho, entrar no mercado de jogos digitais brasileiro com jogos que eu possa criar\u201d, conclui.<\/p>\n

\u201cAdaptar nosso programa de qualifica\u00e7\u00e3o profissional \u00e9 importante e um grande avan\u00e7o, mas tamb\u00e9m devemos ir al\u00e9m, apoiar as empresas, que devem ser encorajadas e precisam estar, de verdade, preparadas para a diversidade, para acolherem esses profissionais. Veremos resultados reais quando pessoas com diversidade funcional conseguirem se capacitar, ingressar no mercado de tecnologia, serem valorizadas, reconhecidas e prosperarem a partir de suas capacidades, habilidades e compet\u00eancias. A\u00ed teremos reconhecido que o trabalho foi plenamente bem sucedido\u201d, conclui Tha\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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